Strategie om te leren

Over de training

Een training die voor iedere student nuttig is! Deze training biedt studenten een strategie om te leren. De student gaat aan de slag met het mysterie van het brein; waarom onthoud je sommige dingen wel en sommige dingen niet? Wat is de beste manier om studiestof op te slaan? Het doel van de training is studenten bewuster te maken van het eigen leerproces. Door gebruik te maken van een actieve studiehouding met passende leerstrategieën kan informatie makkelijker opgenomen, onthouden en opgehaald worden bij bijvoorbeeld een tentamen, maar ook in de verdere carrière. 

 

Voor wie?

De training is bedoeld voor studenten die moeite hebben met studeren, of hun studievaardigheden willen verbeteren. Deze training is voor zowel HBO als WO inzetbaar.

 

Wat leer je?

• Je leert wat actief studeren inhoudt en hoe je dit kan toepassen. Je gaat hiermee aan de slag in de praktijk.
• Je leert over leerprocessen en de werking van het geheugen.
• Je leert hoe je leerstrategieën kan toepassen, zodat makkelijker en sneller kennis opgeslagen en opgehaald kan worden. Ook voor de lange termijn.
• Je leert welke vaardigheden je nog meer kan verbeteren om alles uit je studie te halen, zoals lees- en schrijfvaardigheden, maar ook focus en planning.
  

 

Waar is de training op gebaseerd?

Deze training is ontwikkeld in samenwerking met studentbegeleiders van de Radboud Universiteit. Als basis is de training ‘Strategisch studeren’ gebruikt die wordt gegeven door de studentbegeleiders van Student Support bij de Radboud. Literatuur is gebruikt om informatie verder toe te spitsen. Daarnaast wordt er in de training ook geregeld expliciet gebruik gemaakt van verschillende modellen. Enkele voorbeelden: Growth en fixed mindset van Carol Dweck, Leerstadia en behoeftepiramide van Maslow, Leercyclus van Mirjam Pol en Prioriteren met het model van Eisenhower

 

Tijdsindicatie: 2-4 weken
Thema’s: Studeren, studievaardigheden, studiehouding, planning, focus